幾番細訴～雲且留住，伴我同行，伴我同駐！

我曾仰望天空
問白雲來自何處
我曾仰望天空
羨白雲飄然自如
雲兒呀、雲兒呀、
我幾番細數、幾番細訴
千言萬語化為一句呼喚:
雲且留住!雲且留住!
伴我同行!伴我同駐!
我願變作海歐
飛向白雲深深處
我願變作輕煙
伴白雲同行同駐
伴我同行
伴我同駐
伴我同行
伴我同駐

這兩天，腦海中不斷浮現這首歌！
飄在腦海中的，是劉文正演唱這首歌，
在昨晚駕車回苗栗途中，
詞曲和演唱人詮釋的韻味，
一而再…再而三地重複，
實在是很奇特的感覺。

詞曲是簡單而重複的語句，
但淡淡地，
仰望白雲、
讓天空的雲朵傳情，
卻是強烈而深刻的傾訴。

這類早期出現在台灣的情歌，
輕輕淡淡的言詞，
含蓄中醞涵的情感，
卻令人難以忘卻，
總是不經意地突然出現在心底深處。

說不上是怎樣突然而來的感覺，
是在表達心中的渴望？
還是在留住人生的那段期待？


要詮釋歌曲的，
不是當年演唱這首歌的劉文正，
不是最近再翻唱這首歌的許茹芸，
他們將這首歌當作是一場藝術的展演，


聽歌的人、
想起這首歌的人，
思潮起伏萬千，
才是在現實人生中，
體會最深刻的人！

強烈的想念！

強烈的思潮，
這兩天湧上腦海，
已很久沒有這樣的感覺，
不是很能適應，
也有點舉措不定。

星期三，上午、下午的課程，
在部分忙碌中，也還能度過。

有時，總會想從二樓教室往一樓走，
然後……再走到馬路上，
看看往來的學生、籃球場上的年輕身影…

昨天，
上午開車到車廠再檢查，
隨後到圖書館借資料，
下午整理一些報告資料時，
辦公室通知課程暫停，
六點半，
我已在往苗栗的路上了。

靜靜地待在住處看閒書，
反思的是一些歷史上的故事，
包括紐約市的背景、
華爾街的興起、
羅馬帝國的衰亡、
台灣對專家權威的盲從…

看這些書，
是興趣，
也想移轉思潮，
忙於一些有興趣又需要思考的議題。

身邊，充滿了電視聲光，
卻完全未能進入我的思緒中暫停，
這兩天，
說忙不忙，
說累不累，
但心思的跳動卻不曾停止。


接近深夜時分，
不知不覺地趴在床上、書上睡著了，
凌晨時分，
在散落床上的衣服、
書本、
眼鏡、
手機和電視遙控器中醒來……

是起來關燈，繼續睡覺？
還是起來關電視或看電視？
冷風自窗戶大量地灌進屋裡，
幾戶住宅透著亮白的燈光，
但未見人影，
是否…屋內的人們也是和我一樣？
不小心睡了又醒…
不小心忘了關燈…

在網路上看了幾篇文章，
有些是以前看過，
又繼續回味的，
也有凌晨半夜才新完成的部落格文章，
談人談親子教育。

這兩天，
腦中思考的議題算多了，
偶爾上上網路、看看報紙副刊的文章，
小故事，
也常在作者的匠心中隱含一些嚴肅的人生話題，
還是動動腦筋，
讓自己更忙碌一點吧！

這兩天，
思潮反覆，
想很多，
也在很多時候想起很多事，
人生，真的是很奇妙！